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2012-2013第一学期高中英语学科活动计划

作者: 来源: 发布时间:2012年09月07日 点击数: 次

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1、高中部英语学科现有教师30人。其中高级教师16人,一级教师7人,二级教师7人;南通市骨干教师1人,南通市直骨干教师5人,南通市教坛新秀1人,南通市直教坛新秀4人。本学科袁建国老师是“南通市园丁奖”获得者,先后获得“江苏省劳动模范”、“全国师德标兵”等荣誉称号;陈晓云老师曾获得“南通市优秀共产党员”荣誉称号。全学科有13名党员,3名团员,3名入党积极分子。多人获市高中优课评比一、二等奖。学科曾被评为“南通市巾帼文明岗”,校“文明学科”,现正在积极创建省级“巾帼文明岗”。

2、高一备课组:汤卫、陈苏俊、 黄海鸥、郁晓宇、葛芳、成菊、朱晓鸣(备课组长)

高二备课组:彭陈云、潘燕、王志娟、顾晓群、张莉莉、钱艳(备课组长)、明永红、顾红伟

高三备课组:陈华、戎灿、高霞、郭力、王晓松、周建云(备课组长)、陈勇、郭小丽、邵莉、王妍、陈琦

3学科教师都是本校的中坚力量,按年级老中青搭配,结构合理。业务能力强,都能胜任高中部的循环教学。

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1、扎实抓好常规工作,做到规范到位。将教学常规“三三三”(三课检查、三段过关及三维考核)落到实处;

2、稳步推进学科建设,彰显学科特色。重视新老毕业年级的经验交流,加强对年轻教师的引导和培养,努力形成具有英语学科特色的教学文化。

3、奉献进取团结协作,教学效果显着。高中英语教学工作任务重,不过,只要我们团结合作,辛勤耕耘,追求科学方法,求真务实,优化教材资源,夯实“双基”,创新课堂教学模式,培养英语能力,相信会取得显着的教学效果。

4、积极参与教研活动,打造高效课堂。以“四精四必”为抓手,深化课堂改革,全力打造高效课堂,提升教学水平和业绩。

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1

2012-8-30

传达校学科组长、备课组长工作会议精神;制订学科组、备课组工作计划;重温备课要求,迎接开学检查。

朱晓鸣、备课组长

2

2012-9-7

新老高三教学经验交流。确定本学期参加校“高效课堂”研讨课教师名单。

彭文明、朱晓鸣、钱艳

8

2012-10-19

“高效课堂”校内研讨交流(高一、高二),学科组全体听课,评课。

教学常规检查:作业。

高一、高二备课组长

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10

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2012-11-2

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学习教导处期中考试安排,各年级统一进度,备课组进行期中复习课集体备课。

朱晓鸣、备课组长

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2012-11-16

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期中质量分析,根据具体教学情况,适当调整计划;确定15周学校“高效课堂”对外大型研讨活动开课教师和内容。

朱晓鸣、备课组长

14

2012-11-30

“高效课堂”对外大型研讨活动学科准备工作。

朱晓鸣

16

2012-12-14

学科教师参加校“高效课堂”对外大型研讨活动及学科总结;各年级教学进度调整及阶段测试;各备课组集体备课;统一教学进度、期末考试范围、题型及要求等。

朱晓鸣

20

2013-1-11

学科组、备课组学期总结;申报校文明学科;收齐教师业务材料;年终考核。

朱晓鸣、备课组长

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周 次

时 间

活 动 内 容 及 要 求

负 责 人

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1、以学校教务处工作计划为指导,本学期英语教研组将认真组织学习《普通高中英语课程标准》、教学大纲和考纲,研讨近几年江苏高考卷,继续探索实践,努力创新,深入推进课程改革工作;根据高中英语学科特点,自觉将“自学﹒议论﹒引导”教学流派应用到各项教学研究活动中去,努力打造高效课堂,全面提高英语教学质量。

2、理清思路,科学安排。必修和选修内容的增加给高中英语教师提出了更高的要求,这势必促使我们针对教材的特点和高考的形式更新观念,周密计划,在有限的时间内达到最佳的教学效果。

3、强化教学常规落实,关注学生综合语言能力的培养。在教学过程中,注重提高学生独立思考和判断的能力,培养他们创新精神和实践能力,发展与人沟通、合作的能力,增进跨文化理解和跨文化交际能力。

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分审

管批

主意

任见

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??????????????????????????????????????????????????? 审批人签名:

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